Дети дошкольного возраста очень быстро развиваются. Специалисты по умениям ребёнка могут сделать вывод о соответствии физического и психического развития его возрасту. Благодаря этому можно вовремя увидеть существующие проблемы и внести определённые корректировки в развивающую программу, делая акцент на тех областях, в которых отстал ребёнок. Свои коррективы вносят психологи по основным критериям о том, что должен знать ребёнок в 5 лет.
Умственные способности
В пять лет многих малышей начинают готовить к школе, и необходимо иметь в виду, что должен знать ребёнок в пять лет. У малыша уже отлично развита познавательная активность, и он может запоминать значительное количество информации. Но специалисты не рекомендуют давать слишком много заданий, если ему выполнить их не по силам. В противном случае у ребёнка может пропасть желание заниматься. Список о том, что должен уметь ребёнок в пять лет:
- Он должен усвоить цифры от 1 до 10, знать, как они выглядят. Может посчитать предметы и произнести цифру, на которую показал наставник.
- Некоторые мальчики и девочки делают сложение и вычитание в пределах трёх единиц.
- Иногда детки умеют читать по слогам, но это нельзя назвать общей закономерностью.
- Он узнаёт простейшие геометрические фигуры и умеет их рисовать.
- Большинство цветов и оттенков знакомы ребёнку, он знает их названия.
- Может сказать, как называется та или иная буква, отыскать её в букваре или написать.
- Небольшие задания на логику даются ребёнку легко.
- Часто умеет проводить взаимосвязь между явлениями и предметами.
- Умеет собирать простую картинку из небольшого количества пазлов, и для этого ему не нужна помощь родителей.
У пятилетнего ребёнка хорошо развито логическое мышление, но оно не всегда верное. Ведь в этом возрасте логика малыша носит своеобразный характер. Родитель имеет право подсказать верное решение ребёнку, но не нужно настаивать. Спустя некоторое время малыш самостоятельно придёт к верному решению.
Необходимо часто читать детские энциклопедии и познавательные книги, в которых простым языком объясняются природные процессы, опубликованы интересные данные о животных.
Внимание и память
В возрасте пяти лет память ребёнка переходит от случайного запоминания к вполне осознаваемому, малыш способен рассказать наизусть большое стихотворение, состоящее из незнакомых предложений или слов, которые он до этого не употреблял. По этой причине, если родитель видит, что малыш не понимает некоторых слов, ему лучше их объяснять. Так выглядит перечень того, что должен уметь ребёнок в 5 лет:
- Удерживать в поле зрения одновременно около шести предметов.
- Без особого труда запоминать детские стихотворения или сказки. И также он должен уметь рассказать несложный стишок.
- Без подсказок находить примерно пять пар однотипных предметов.
- Сосредоточиться, не отвлекаясь, на выполнении задания в течение десяти минут.
- Находить примерно шесть различий между предложенными предметами.
- Пересказывать ход событий, что происходило утром, днём и вечером.
- Быстро запоминать и употреблять новые слова, а также не путать свой язык с иностранным.
- Запоминать от пяти рисунков за несколько минут.
- Сравнивать два различных изображения.
Речевое развитие
Дитя уже знает много слов и может спокойно выражать свои мысли, не путаясь в словах при этом. Обладает навыком правильно складывать предложения, используя необходимые слова. Речевые навыки с каждым днём становятся более совершенными. Малыш в этом возрасте должен:
Правильно и членораздельно произносить все звуки. При этом он может не выговаривать букву «р», но это является нормой для такого возраста. Если западают какие-то звуки, то рекомендуется обратиться к логопеду.- Часто использовать различные формы слов, прилагательные и наречия в той форме, которая сложно даётся малышам.
- Уметь придавать предложению интонационную окрашенность. Стих он обычно пересказывает с явным интересом и выражением.
- Запоминать и произносить имена и фамилии родителей или родственников.
- Без путаницы рассказывать о том, что он ел на завтрак, обед и ужин. А если он перепутал какие-то понятия, то в состоянии сам себя поправить.
- Без ошибки говорить город, номер дома и квартиры, где он проживает.
Если необходимо знать, какое обычно развитие ребёнка 5 лет, что должен уметь, то нужно ознакомиться с основными правилами. Например, ребёнок должен не только повторять услышанные фразы и слова, но и высказывать его собственные мысли. Речь нужна ребёнку для общения с другими людьми, а монолог ребёнку ещё не по силам.
Чтобы и дальше развивать речевые навыки, родители должны часто вступать в разговор с ребёнком, поощрять вопросы малыша и отвечать на них.
Физическая форма
В этом возрасте не должно быть проблем с физической координацией. Малыш уже в курсе всего, на что способно его тело и старается постоянно пользоваться этими возможностями. Если регулярно заниматься и давать различные задания, то развитие ребёнка в 5 лет будет следующим:
- Он умеет быстро бегать на расстояние пятьдесят метров. Может обегать лужу, перепрыгнуть через небольшую ямку.
Без проблем стоит на одной ноге несколько секунд.- Прыгает энергично на двух ногах.
- Умеет перескакивать с одной ноги на другую.
- Легко прыгает вперёд.
- Может залезть на гимнастическую стенку.
- Легко спускается и поднимается по лестнице, даже если несёт в руке что-либо.
- Уверенно бросает мяч на два метра впереди себя. Может специально целиться для этого.
- Каждой рукой по очереди может бросать мяч на расстояние от двух до пяти метров.
- Может приступить к осваиванию двухколёсного велосипеда.
- Выносливость малыша в этом возрасте увеличивается, он может долго гулять, особенно если прогулки наполнены новыми впечатлениями.
В таком возрасте развитие ребёнка уже позволяет осваивать новые виды спорта и физические упражнения. Его можно начинать ставить на коньки, проводить занятия плаванием, кататься на лыжах. Эти занятия также являются подготовкой к школе, когда ребенку 5 лет.
Мелкая моторика
У детей должна быть хорошо развита мелкая моторика, поэтому родители должны в этом направлении регулярно заниматься. Эти упражнения можно считать подготовкой к школе 5-летнего ребёнка. Он должен уметь следующее:
- Правильно держать карандаш или ручку.
- Разукрашивать раскраски, не вылезая фломастером за контур. Разумно подбирать цвета.
- Рисовать фигурки по примеру или буквы по клеточкам.
- Лепить из пластилина простые фигуры.
- Не только завязать, но и развязать узел на верёвочке.
Умения социально-бытового характера
Дитя уже может играть в одиночестве, но ему больше нравятся активные игры в компании одного или нескольких человек. Он может следовать правилам игры, написанным в какой-либо инструкции, спросить о них у родителей или придумать сам. Дитя любит кукольные игры и детсадовские спектакли. Может запомнить свою роль и озвучивать её без подсказок. Ребёнок должен обладать следующими социально-бытовыми навыками:
- После пробуждения отправляется в ванну выполнять гигиенические процедуры. Это касается и времени перед отправкой ко сну.
- После прогулки, вернувшись домой, снимает верхнюю одежду и обувь.
- Перед тем как сесть за стол, моет руки.
- Чтобы разделить еду на кусочки, пользуется столовыми приборами.
- Принимает душ самостоятельно, хорошенько намыливая все части тела (но при этом взрослым не рекомендуется оставлять ребёнка одного в ванной комнате).
Эмоциональная сфера
Основные черты малыша хорошо сформированы, и уже можно понять, каким он вырастет. Этот возраст наиболее спокойный, а семилетний кризис ещё только предстоит пройти.
В этом возрасте с малышом нетрудно договориться, он мало капризничает и более послушен, чем раньше. У него практически все время хорошее настроение и он любознателен. Теперь ему нравится общаться с определёнными людьми, а с некоторыми он не хочет разговаривать, поэтому может что-то ответить грубым тоном. В таком случае родители должны следить за поведением дитя и рассказывать о правилах общения в обществе.
Малыш должен уметь легко идти на контакт, не бояться подойти к группе ровесников и заговорить с ними. Чтобы родителям было легче заниматься с ребёнком, они могут посмотреть передачи доктора Комаровского.
Originally posted 2018-04-17 16:47:33.